영어영역 평가 요소

대의파악능력 / 세부사항파악능력 / 빈칸추론능력 / 문법능력,어휘능력 / 간접말하기능력,간접쓰기능력

· 듣기는 원어민의 대화·담화를 듣고 이해하는 능력을 측정하고, 말하기는 불완전 대화·담화를 듣고 적절한
  의사소통 기능을 적용하여 이를 완성하는 능력을 간접적으로 측정합니다.

· 읽기는 배경지식 및 글의 단서를 활용하여 의미를 이해하는 상호 작용적 독해 능력을 측정하고,
  쓰기는 글의 내용을 요약하거나 문단을 구성할 수 있는 능력을 간접적으로 측정합니다.

· 유창성과 함께 정확성을 강조하기 위해 어휘 및 어법 문항도 출제에 포함됩니다.

영어영역 듣기 문제유형

유형1대의 파악 유형

대의 파악 능력은 대화·담화를 듣거나 글을 읽고 전체적인 내용을 이해·추론하는 능력입니다. 듣기의 대의 파악 유형에는 대화나 담화의 목적, 주제, 요지, 제목 등을 추론하거나 대화자 또는 담화자의 주장, 의견, 심정, 대화의 장소나 대화자간 관계 등을 추론하는 문항 등이 있습니다.

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유형2세부 사항 파악 유형

세부 사항 파악 능력은 제시된 특정 정보를 사실적으로 이해하는 능력입니다. 듣기의 세부 사항 파악 유형에는 화자의 할/한 일, 부탁할/한 일, 숫자 정보, 5W1H(누가, 언제, 어디서, 무엇을, 왜, 어떻게)를 묻거나, 도표나 그림 등의 시각자료를 활용한 대화 일치/불일 치, 대화·담화 내용 일치/불일치, 언급 유무를 묻는 문항이 포함됩니다.

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유형3간접 말하기 유형

간접 말하기 능력은 가상의 의사소통 상황에 대한 대화나 담화를 듣고 전체적인 맥락과 의사소통 상황을 고려하여 가장 적절한 응답을 표현할 수 있는 능력입니다. 간접 말하기 유형에는 짧은 대화 응답과 대화 응답 및 담화 응답 문항 등이 포함됩니다. 교과서에 나오는 다양한 대화·담화를 듣고 전체적인 흐름과 의사소통 상황을 파악하는 연습이 필요합니다. 교육과정이나 교과서의 단원 목표에서 제시하고 있는 의사소통 기능의 중요한 표현들을 학습해야 합니다.

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영어영역 읽기 문제유형

유형1대의 파악 유형

대의 파악 능력은 글을 읽고 전체적인 내용을 이해·추론하는 능력입니다. 읽기의 대의 파악 유형에는 글의 주제, 목적, 요지, 제목, 시사점, 분위기/심경, 필자의 주장/의견 등을 추론하는 문항이 포함될 수 있습니다. 일상생활 관련 소재를 비롯하여 인문, 사회, 예술, 과학과 같은 다양한 분야의 글을 읽으며 전체적인 맥락을 이해하고 핵심내용을 유추해 보도록 합니다. 그리고 글에 대한 사실적 이해를 바탕으로 직접적으로 제시되지 않은 사항을 논리적으로 추론하여 파악해 보는 연습이 필요합니다.

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유형2세부 사항 파악 유형

세부 사항 파악 능력은 글에 제시된 특정 정보를 사실적으로 이해하는 능력입니다. 읽기의 세부 사항 파악 유형에는 내용 일치/불일치와 실용 자료 내용 일치/불일치 및 도표 내용 일치/불일치를 묻는 문항이 포함됩니다. 세부 사항 파악은 일상생활과 관련된 소재를 비롯하여 인문, 사회, 예술, 과학과 같은 다양한 분야의 글의 내용을 구체적인 사항에 초점을 맞추어 이해하고, 직접적으로 제시된 정보를 정확하게 파악하는 연습을 필요로 합니다.

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유형3빈칸 추론 유형

빈칸 추론 능력은 글을 읽고 누락된 정보를 글의 내용에 의거하여 추론하는 능력입니다. 빈칸에는 단어나 구, 절, 문장이 오거나 연결어가 올 수 있습니다. 빈칸에 들어갈 내용은 글의 주제나 요지 와 관계가 있거나 주요 세부사항과 관련된 것입니다. 사실적 이해를 바탕으로 직접적으로 명시되지 않은 사항을 논리적으로 추론함으로써 빈칸에 들어갈 적절한 단어나 구, 절, 문장, 연결어를 파악하는 연습이 필요합니다.

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유형4문법.어휘 유형

문법 능력은 단순 암기를 통한 문법 지식보다는 문단의 전체적 의미나 문장 간의 의미적 관련성을 고려하여 문법성을 판단할 수 있는 능력입니다. 문법 유형에는 알맞은 문법 형태를 주어진 보기 중에서 선택하거나(박스형) 잘못 사용된 문법적 표현은 찾아내는(밑줄형) 문항이 있습니다. 평 소에 문장을 구성하는 기본적인 문법 지식을 익히고, 글을 구성하는 다양한 문장 구조의 특성 을 학습하는 것이 효과적입니다. 어휘 능력은 문맥에 알맞은 어휘를 사용할 수 있는 능력입니다. 어법 유형에는 문맥에 알맞은 어휘를 주어진 보기 중에서 선택하거나(박스형), 문맥에 맞지 않는 어휘를 찾아내는(밑줄형) 문항이 있습니다. 또한 글을 읽고, 대명사와 같은 지칭어가 가리키거나 의미하는 바를 문맥을 통해 파악하는 지칭 추론 문항도 문법·어휘 유형에 속합니다. 다양한 소재의 글을 읽고 글의 전체적 흐름을 빠르게 파악하고 문맥을 활용하여 어휘의 의미를 유추하도록 연습해야 합니다. 어휘의 1차적 의미뿐만 아니라 2차적, 3차적 의미까지 고려해서 문맥에 가장 적절한 의미가 무엇인지 생각해 보는 것도 도움을 줄 수 있습니다.

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유형5간접 쓰기 유형

간접 쓰기 능력은 글의 전체적인 맥락과 문장과 문장의 논리적 흐름을 파악하여 가상의 글쓰기에 적용할 수 있는 능력입니다. 간접 쓰기 유형으로는 글의 전체 흐름과 무관한 문장 찾기, 주 어진 문장의 적절한 위치 찾기, 글의 순서 찾기, 다소 긴 글을 문장으로 요약하기 등이 있습니다. 인문, 사회, 과학, 예술, 문학, 시사 문제 등의 다양한 글을 읽으며 글의 중심 내용과 전개 방식을 파악해 보아야 합니다. 또한, 글의 전체적인 흐름과 문장과 문장 간의 논리적 관계를 파악하여 글이 자연스럽게 연결 되는지, 글의 핵심적인 내용이 하나의 문장으로 잘 표현되었는지 판단해 보는 연습도 효과적입니다.

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